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岚,一年级的孩子怎么交新朋友?小林教师来支招啦 | 师说-雷火电竞网址

admin 欧冠最新报道 2019-09-12 248 0

一年级的小朋友开学几天后,可能会回家跟爸妈说:

我不记得坐在我前面的同学叫什么名字!

爸爸,同桌今天拿了我的笔盒!

妈妈,老师今天批评那个同学了,他......

今天,惠景小学的林幸谊老师来给大家讲讲孩子在上学后如何结交新朋友。

孩子进入新的环境,意味着彼此都要重新适应身边的小伙伴,俗话说得好:“出门靠朋友。”养成好的交往习惯,可以让孩子更好地适应集体生活,收获更多的快乐!当然,还可能会让孩子收获未来的人生道路上的知心的同伴。

主动了解

进入小学之后,孩子的人际环境比幼儿园拓展了,也会出现很长时间还未能把班里全部同学的名字说出来的情况。

爸妈可以这样做:

引导孩子记住身边的小伙伴,了解身边的小朋友。孩子放学回来聊起一天的生活时,可以问孩子:“你们四人小组全部都认识了吗?他们叫什么名字呢?他上学、放学会走哪条路呢?”聊这些的时候,孩子可以更关注他身边的小伙伴是怎么样的。

善于发现

孩子上学回家后,可能会跟爸妈说:“今天老师批评了谁......某位同学怎么样。”,开始评价其他同学。

爸妈可以这样做:

让孩子发现其他小朋友身上的闪光点,不要这么快就对身边的人贴标签。跟孩子说,“这个小朋友除了你听到的这些,你有没有观察到他在课间有没有做其它可爱的事情?”

积极化解矛盾

人际关系之间发生矛盾是常事,孩子之间的矛盾相对更纯粹和简单。爸妈在引导的时候,不需要带着成人的心态去处理,“就事论事”基本就够用了,同时尝试放手让孩子去化解矛盾。

当小朋友跟你说在人际交往上出现问题的时候,

首先,我们要“对症下药”,分清楚:是他的情绪需要你安抚,还是他真的遇到了交往困难?

其次,我们要让孩子知道发生了矛盾是可以积极去解决的。比如,孩子放学回来后跟你说他的同桌如何如何。爸妈可以跟他说:“如果这样的人你都可以跟他做朋友,你说你多厉害呢!”鼓励孩子跟其他小朋友真正相处、聊天、手拉手一起做某一件事,感受到交往的乐趣。

但是,如果孩子真的很不喜欢某个同学,我们可以教他适当地回避,可以让孩子在这个问题上暂时不跟对方沟通、不与对方接触。同时,也可适当向对方表达自己的不喜欢对方的观点和原因,举个例子:“我不喜欢你总是说我写的字丑,这样会让我感到很伤心!”

来源:佛山电台《家长学堂》

编辑:佛山新闻网 王璐璐

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